Page 64 - 2021年非公有制企业党建杂志第4期

在两新领域开展党史学习教育有哪些难点和重点
薛敏：我认为在两新领域开展党史学习教育的 卷”，发挥企业骨干党员带头作用，把学习成果转化
重点有 3 个维度：教育对象重点突出两新组织出资 为实际行动。
人、投资人和负责人，特别是年轻一代党员民营企业 王永芝：难点在于：一是两新组织党组织和党员
家和社会组织负责人以及年轻党员职工群体；教育 自主学习意识不够。两新组织党员分散、流动性大，
内容重点围绕习近平总书记提出的“突出六大重点” 组织开展集中性党史学习教育难度大，开展党史学
和党中央《通知》明确的“六大方面学习内容”，同时 习教育有赖于党员的自觉行动。但部分两新党组织
突出行业特点，重点学习习近平总书记关于民营经 作用发挥较弱，党员自主学习党史的意识不强，容易
济发展、两新党建等重要论述以及两新组织发展史、 带来学习和应用不统一、理论与实际相脱离问题。
两新组织党建发展历程等内容；教育方式重点突出 二是党员教育方法陈旧落后，亟待创新形式。部分
两新组织行业和党员特点，创新学习教育载体和形 两新组织对加强党史学习教育的意义、目的认识不
式，增强学习的吸引力。两新领域开展党史学习教 清、重视不够，学习形式比较单一枯燥，感染力、针对
育的难点有客观的因素。一方面，两新组织党员大 性不强，没有真正调动起党员学习的积极性和主动
如何在两新领域开展好党史学习教育？ 多年纪轻、学历高、思想活、入党时间晚、接受党性教 性，党员参与性、体验感不强。三是学习教育效果不

育时间短，怕党内学习耽误工作影响业绩，参加学习 突显。部分两新组织党组织负责人队伍缺乏稳定
主持人 朱琼瑜 的热情不高、学习不深不透、学习效果不佳。另一方 性，相当一部分党组织负责人党务工作经验不足，业
面，两新组织党员总体数量偏少、流动性很强、下班 务知识和实践操作也相对欠缺，不能将党史学习教
时间不一致、党员活动场地缺乏等，人员难集中、时 育与企业发展深度融合，未能实现引导党员学史力
间难保证、氛围难浓厚、场地难保障等。 行的良好效果。而开展党史学习教育的重点在于：
赵艳：相较于其他领域，两新组织党组织规模较 加强党史基本知识的学习，增强党员的理想信念；讲
小，组织形态松散，党员流动性大，分布较为零散。 好百年党史的奋斗历程，促使党员践行初心使命；创
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史 同时，大多数两新领域党员文化水平高、需求层次 新方式方法，在两新领域传承和弘扬好革命精神。
学习教育的重大意义，要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟 高，传统的学习教育形式对他们吸引力不足。不易 金真：首先是组织动员层面，两新领域较难大规 ？
思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩 集中、学习时间不充足、学习形式吸引力不够，这三 模地组织全体党员以线下的方式集中性地进行学
个“不”导致两新党员在党史学习教育中主动性和积 习，更加难以组织大量党员走出工作场所，前往红色
迎接建党一百周年。当前，全国各级各类党组织都在积极开展党史学习教育，而如何让党史学
极性不高。两新领域开展党史学习教育的着力点， 景点进行沉浸式的教育，学习的受众一般是优秀党
习教育覆盖两新组织“重点领域”和两新党员“绝大多数”也是各地正在积极探索和创新的重 是把党员组织起来，把党史学习开展起来，把工作推 员或在工作岗位上能够脱产的群体，这就导致学习
点。本期圆桌会，我们邀请到四川、上海、广东的嘉宾共同讨论这一话题。 动起来。一要把握经常与日常，我们在园区、楼宇等 的覆盖面非常集中、有限，不能扩大学习效果。其次
46个新兴领域党群服务站点设立党史读书角，以“午 是效果层面，由于两新领域的党员相对缺少系统性
间学”“漂流学”“周末学”“接龙学”各式花样学习法， 的政治训练和政治教育，缺少在党组织中的主体意
充分利用员工闲暇时间和碎片时间开展学习；二要 识，因而即使形式到位了、覆盖夯实了，但党员们对
把握力度与温度，紧紧围绕中央、市委、区委工作重 于学习的有效性、理解度还远远不够。上述这两点，
点，将学习融入工作，让两新党员在学习中增添获得 既是难点，也是开展党史学习教育的重点，两新党组
特邀嘉宾：
感和感受度；三要把握成效与实效，两新组织党史学 织可以从动员力和有效性方面切入，比如加强室内
四川省成都市委组织部副部长、社治委常务副主任 薛敏
习教育开展得好不好，关键是要看两新党组织的组 化学习教育的方式，积极利用互联网的手段加强覆
上海市闵行区委组织部副部长、社工委书记 赵艳 织力有没有提升，党员的作用有没有激发，企业的发 盖等，以及充分观察并利用好本单位内部原生存在
广东省广州市天河区委组织部副部长、区委两新工委书记 王永芝 展有没有得到助力。今年，我们以“我为群众办实 的一些线下流量集中的阵地并将其转化为党组织可
趣头条党委副书记、副总裁 金真 事”实践活动为切入口，实现“公开晒承诺、党员交答 以覆盖的阵地等方式，将党史学习教育开展好。

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